電腦商業雙通拓事業 讚課程與時並進
吳穎瑜
瑞信衍生產品資訊科技副總裁
2012計算機科學(資訊系統)理學士(榮譽)畢業生
理︰香港浸會大學理學院
吳：吳穎瑜
理：為何選讀浸大理學院計算機科學系？入學後有何感受？
吳：由於爸爸從事電腦相關的工作，我自小已對電腦深感興趣，中學時會研究Xanga(該網站已停止運作)背後的編碼，也會自己編寫網頁，大學選科時便順理成章地選讀了計算機科學的資訊系統專修。入讀後真的大開眼界，發現電腦的範疇比爸爸所教和自己鑽研的要大很多，除了軟件層面外，還有硬件、網絡架構及性能分析，亦接觸到演算法設計，較當初所知的皮毛深入許多。
理：校園生活有甚麼難忘的趣事？
吳：還記上課的氣氛非常愉快，教授講課時偶爾也會搞笑，跟同學亦有講有笑，同學間感情深厚，其他學系的同學下課後會「摺拉」(躱在圖書館溫習)，我們學系有電腦實驗室，就會「摺Lab」，大家經常組成學習小組，一同討論功課，遇到問題便一起研究，間中也會聊天傾訴，偶爾更會冒被教授發現的風險打機。
理：浸大理學院的培訓如何幫助你發展現在的事業？
吳：當時我選讀了資訊系統專修，課程除了涉獵電腦技術的知識，亦涵蓋商業知識，比較另一科純計算機科學系，我所讀的課程更有助提升個人競爭力，對我畢業後投身社會工作有莫大幫助 。我在投資銀行負責編寫程式時，由於對商業範疇有一定認識，這有助我更了解客戶的需要，確保所設計的程式符合要求。在學時，學系經常邀請在職的行內專業人士或校友到校分享，我們可以直接發問，了解行業的真實狀況，這亦有助我們選擇合適的行業，裝備自己。
理：工作上有甚麼挑戰？理學院的經歷如何助你應付挑戰？
吳：工作上最大的挑戰是客戶提出要求時，往往未必直接表達自己需要些甚麼，想法有時比較空泛，尤幸我在浸大學習期間吸取了相關經驗，才懂得如何應付。還記得教授曾要求同學與真實的客戶合作完成一份習作，當時我們需要為一個營運網上拍賣的客戶設立網站，然而對方的要求卻不清晰，我們亦沒有問個明白，便馬上實行，結果未能滿足客戶需求。那次經驗讓我們學懂了要多向對方發問與交流，過程中不但可以釐清對方的要求，也可幫助對方明白自己真正的需要。
理：浸大的老師和同學給予你甚麼幫助？
吳：我曾獲理學院以及學系推薦申請「創新科技獎學金」，當時學院、學系和教授們對我的幫助很大。還記得我參加了理學院優才計劃(Science Elite Programme)，該計劃為我提供了不同的訓練，協助我預備面試。 最終我成功獲得獎學金，並有機會到海外大學交流。當時教授們很熱心為獲獎學金的同學提供意見，協助我們選擇合適的大學。後來，我們被告知當地大學不能提供住宿時，教授更馬上動用自己的人際網絡，為我們尋找寄宿家庭，解決住宿問題。理學院更為同學提供生活費資助，真的讓我非常感動。即使離校十年，每次母校邀請我回來分享，我都義不容辭。至於同學之間感情也很好，大家經常聯繫，當我遇到不同的電腦難題時更會向該專業的舊同學請教。
理：看見浸大理學院有甚麼轉變？對理學院六十周年有何寄語？
吳：資訊科技日新月異，學校的課程也與時並進，近年大數據盛行，校方也開設了與大數據相關的本科課程，迅速回應世界的需要。理學院的科研也很出色，一些研究成果更取得專利及廣泛應用，例如現時的新冠病毒風險通知流動應用程式「安心出行」也是利用了理學院研發的技術推行。最後，祝願理學院繼續與時並進，透過科研貢獻社會。
